El yazısı eleştirisi

Öğrencilere eğik el yazısı öğretilirken, cümleden başlayıp harfe doğru ilerken değil de,harften başlayıp,heceye doğru sonra ise,harften kelimeye doğru,daha sonra da harften cümleye doğru ulaşmaya çalıştırılır.Eğik el yazısının olumlu yönleri olduğu gibi ,olumsuz yönleri de mevcuttur.Eğik el yazısının olumsuz yönlerini şöyle aktarmak istiyorum.

Eğik el yazısının olumsuz yönleri, sessiz harfleri söyleme de öğrenciler zorlanıyorlar ,öğretmenler eğik el yazısıyla ilgili eğitim ve hizmet almadığından dolayı,eğik el yazı uygulamasını doğru şekilde yapamıyorlar.Eğik el yazısında,bazı harfler başka harflere dönüşebiliyor.Örneğin,iki adet e harfi yan yana yazıldığı zaman, L harfi oluşabiliyor.Ders kitaplarında ki harflere baktığınız zaman,eğik el yazısıyla yazılmadığını göreceksiniz.Eğik el yazısıyla ilgili en büyük sorun da buradadır.Ders kitaplarıyla desteklense,daha faydalı olabilirdi.

Eğik el yazısı öğretilirken, bir yandan da temel yazı olan düz yazının özü de kaybedilebiliyor.