Zeka oyunları dersi ile diğer derslerin bütünleştirilmesi yani entegrasyonu gerekmektedir. Hazırlanan akıl oyunları programında yer alan kazanımların diğer derslerle interdisipliner bir bakış içinde ele alınması programın etkisini daha da artırabilir. Diğer derslerde elde edilen beceriler ile akıl oyunları dersindeki kazanımlar birleştirildiğinde daha etkili ve her öğrenciye hitap edebilecek farklılaştırılmış öğrenme süreçleri sağlanabilir. Bu amaçla projemizi bazı akıl oyunlarının diğer derslere nasıl entegre edildiği üzerine yapılandırdık.
Bu şekildeki bir yapılandırma ile bu dersin kapsamı 1. ve 4. Sınıflar düzeyine çekilebilir. İlkokul kademesinde yer alan oyun ve fiziksel etkinlikler dersi içinde akıl oyunlarına yer verilebilir. Ülkemizde akıl oyunları kapsamında bu tür uygulamalara yer verilmesi öğrenciyi kazanımlarla daha fazla yüz yüze getirecek ve farklı derslerde bu kazanımlara ilişkin becerileri daha da pekiştirebilecektir. Özellikle ilkokul ve ortaokul kademesinde zeka oyunları dersi Matematik, Fen bilimleri ve Türkçe gibi derslere entegre edilmiş bir şekilde ele alınmasının yararlı olabileceğini yaptığımız uygulamalarda gördük. Bu şekilde entegrasyona dayalı olarak derslerin oyunlarla uygulanması öğrencilerin motivasyonlarını arttırdığı, konuları pekiştirme şanslarını artırdığı gözlenmiştir.
