Felsefe ve eÄŸitim iliÅŸkisi

Aralık 30, 2016 admin 0

Üst düzeyde bir ideal, değer olarak iyi daime arzulanan bir şeydir. İyinin mahiyeti apayrı bir tartışma konusu olmakla birlikte yine de iyi nedir? yada iyiliğin ölçütü ne olmalıdır? soruları hep cevaplanmayı ve çözümlenmeyi bekleyen birer problem olarak insanlığın karşısına *DEVAMINI OKU

Esasicilik hakkında

Aralık 29, 2016 admin 0

Özcülük ya da temelcilik olarak da ifade edilen esasicilik yani essantializm, geçmişte faydalı olan bilim, sanat ve temel yeteneklerin öğretiminin geleceğe de aktarılmasını savunan bir teoridir. İlerlemeciliğe bir tepki olarak ortaya çıkan esasiciliğe göre, okuma, yazma, matematik *DEVAMINI OKU

EÄŸitimin hukuki temelleri

Aralık 28, 2016 admin 0

Ülkemizde hukuk fakültelerinde eğitim hukuku adında bir dersin olmadığı gibi, ülkemizde doğrudan bu alanda yazılmış konuyu bütünsel bir açıdan ele alan, derli toplu eserlerin sayısı da oldukça azdır. Bununla birlikte eğitim hukuku genel olarak “Eğitim Yönetimi ve Denetimi Yà *DEVAMINI OKU

Eğitim, Öğretim ve Öğrenme Arasındaki İlişki

Aralık 27, 2016 admin 0

Öğrenme kavramının öğretme kavramıyla sürekli beraber kullanılması bizlere bu iki kavram arasında bir ilişki olduğunu düşündürmektedir. Öğrenmenin gerçekleşmesi için öğretenin olması ya da öğretme olduğunda öğrenme ile sonuçlanması gerektiği yanılgısına sürekli o *DEVAMINI OKU

Eğitim programı nedir?

Aralık 26, 2016 admin 0

Eğitim programının tanımı yazarların eğitim anlayışlarına, felsefelerine ve planlı eğitimin hangi boyutlarda olabileceğine ilişkin görüşmelerine bağlı olarak değişmektedir. Bu çerçevede eğitim programı da değişik kesimler tarafından farklı şekilde tanımlanmıştır. Bu *DEVAMINI OKU